有时候，孩子的情绪都会遭到父母情绪的影响，因此，父母要先平复我们的焦虑。孩子不可能无缘无故就厌学，大家与其去唠叨催促孩子，不如先知道孩子抗拒上学的真的缘由。找到缘由将来，问题的解决也会变得轻松很多。
高中二年级学生不上学了如何解决父母极度焦虑？
高中二年级的学习也尤为重要，孩子忽然不上学，也能理解父母紧张焦虑的心情。但高中孩子的学习重压大，父母切记不可以再给孩子施压。
1、准时疏导孩子情绪。
第一稳住我们的心态别说风凉话，第二不要过度的关注，关心则乱，越是想解决问题越是没办法解决。孩子一旦产生不想上学的情绪，就非常难迅速走出这种情绪，大家的疏导应该以缓解为主不想上学情绪为主，不要勉强孩子去上学，给他几天的时间去考虑，梳理问题到底出目前什么地方。
2、培养兴趣，树立信心。
兴趣是最好的老师。有不想上学情绪的孩子对自我价值有了新的认识后，随即就要开始自我实践，这种尝试结果的好坏是他能否彻底转变的重要。
3、打造高效学习环境。
一个高效学习环境可缓解孩子对于学习的“倦怠”，但需要社会、学校、家庭一同努力。从家庭层面来讲，提升学习环境感，这里的学习环境不拘泥于学习科目，多关注一些科普账号，多带孩子参与念书会、科普活动等，多方面挖掘孩子的兴趣点，从兴趣点来激起孩子的求知欲，让孩子产生想要学习的动力，有了动力也就有了学习的欲望。
高中二年级学生不上学是什么原因有什么？
1、进入高中，学习贪玩没下功夫。有些孩子在小学和初中基础扎实。但上高中将来，在高中一年级因为贪玩，浪费了很多时间，到高中二年级的时间才开始想学习，但因为以前学习上欠账太多，学习起来有心无力。
2、进入高中，没准时调整学习技巧。小学和初中的的学习是以记忆和常识为主的。进入高中，学习技巧变为理解和运用常识解决问题为主，有些孩子不可以准时调整，下了非常大劲，成绩不佳，久而久之，对学习失去了兴趣。
3、目的感缺失。孩子不了解自己以后想做什么，怎么样为了达成我们的目的而努力。没目的感，目前干什么都是无趣的，最后就是选择可以短暂愉悦我们的项目，譬如电子游戏、睡觉、无节制地疯玩等等。
4、兴趣和成绩形成的恶性循环。孩子因为一时成绩不好，会对上课、学习，甚至学校失去兴趣，这是很恐怖的。更糟糕的是两者会形成恶性循环，越没兴趣成绩越下滑，成绩越差越提不起兴趣。
高中二年级学生不上学的表现有什么？
1、情绪波动明显。
当孩子在学习上感觉到了过大的重压之后，他们可能不想与爸爸妈妈说，但会在平常的情绪中表现出来。早起上课时不耐烦，沮丧，闷闷不乐的；一打开书上课就开始犯困，感觉特别累；爸爸妈妈一说到学习上的事情就开始顶嘴，脾气暴躁，甚至会抱怨老师。假如你家孩子平时里有如此的情绪表达的话，那样他就已经开始有不想上学情绪了。
2、自我贬低。
一些不想上学孩子在学习成绩上遇见挫折后，自觉低人一等，极端自卑，感到自己在每个方面都不如其他人。不是深思我们的学习技巧和努力程度，而是自我怀疑、自我否定，觉得我们的智商发育落后，不是学习的材料。现在的失败是因为我们的能力不如其他人，失败也是自然的事情，这样的情况是不可以通过努力来更改的。
3、讨厌讨论学习。
表现为不想和父母讨论学习，对于爸爸妈妈的过正常过问要么沉默不回答，要么用别的话题绕开，甚至是表现为不耐烦甚至烦躁。
