问答卷是传统的大型主观性考试试题。特征是常识容量大，并有非常大的空间供剖析问题能力的发挥。所以问答卷主如果考查"综合应用能力"。它不只适用于大跨度的历史问题，也适用于阐释历史理论问题和涉及情感价值观的问题。
因为其常识的容量和分值较小是什么原因而有别于大型主观性考试试题。此题型的功能定坐落于"应用能力"考查层面上。即解题的过程应体现常识的迁移，需要运用各种剖析问题的办法。
主要包含叙述题、评述题、比较题、综合比较剖析题和材料式问答卷等。
问答卷的解答应注意如下几个方面：第一是审题。在审题中，要审“求答项”、“限制项”、“中心项”、“提示项”各是什么？还要审每小问后面的分数，譬如是5分，如考生已了解了四点，那样非常可能还有第五点。第二，依据审题的结果，也就是题目的需要，从头脑中，从书本中找到相应的要点。第三步是打草稿，打草稿并非需要写出答案的全部，只须求写出什么时间，每点用几个字概述，点明即可。第四步是正式答题。第五步是检查。检查的主要内容应包含审题是不是正确？ 有无错漏之处？有无错别字等。
审题时，第一应该注意问题的基本结构、需要范围，包含时间、空间等原因；第二，剖析提示语，如试述、简述、概述、讲解、指出、简答等等，围绕设问把历史现象、历史事件或历史人物活动的史实、要点按时间顺序或逻辑顺序，每点点到为止，按题目需要不必展开的可省略：又如有说明、证明、讲解、评论、评析、你觉得等提示语的题目，可依据史实，运用辩证唯物史观对某些看法进行剖析、论证，对有比较、对比、不同、相似、有什么异同等提示语的题目，可运用类比法或对比法，通过对历史事件或历史现象的相同点和不同的地方剖析、比较，得出正确答案。
问答卷的种类：
叙述类问答卷。这是问答卷最基本的题型。它主如果对教程中要紧常识形成完整记忆，对要紧历史事件等准确记忆与理解，形成关于这一事件的常识体系。答卷时，可完全照教程抄下来，注意条理了解、文字准确、紧扣题意、逻辑严谨。
总结概括类问答卷。是从数目较多的或反复出现的类似的历史事实中，或把时间、空间上较分散的历史现象加以选择、提炼，形成集中的、一般性的认识、看法。它主要考查学生对历史阶段特点、基本线索和进步过程的总结、概括、再现、再认的能力。解答时注意宏观上把握历史进步线索和特点，突破、重组教程叙述，形成更深层的常识系统，抓住事件性质——进步的，事件时间的限制，对连续几组问题，条理了解，前后分段，以入门知识为依托、概括、总结、总结历史现象、历史事实、历史定义、历史结论等，较完整地解答问题。
